Den nye udgave af lærebogen "Assessment and Learning" giver et samlet overblik over den vurdering, som skal bruges til at understøtte læring, praksisbaseret teori om vurdering af læring samt formativ vurdering, som skal bruges til at støtte den enkelte elevs udvikling.

"Assessment and Learning" henvender sig til undervisere på læreruddannelsen samt for forskere i uddannelse, undervisning, læring og evaluering. I denne opdaterede udgave findes bl.a. kapitler om e-vurdering og den lærendes perspektiv på evaluering og læring. 

Kategori: Bøger (usorteret)